Escuela de Gestión Ambiental Comunitaria 2016


Universidad Nacional de  Colombia y Enda  América Latina    

La propuesta que se presenta a continuación  recoge la experiencia de doce años de trabajo conjunto entre la Facultad de Artes de la Universidad Nacional, la maestría en hábitat y la ONG Enda América Latina, en torno al proceso pedagógico en gestión ambiental urbana dirigido a sectores comunitarios.

“La escuela en sí se constituye en un proceso de educación no formal, que apunta a la reflexión colectiva y propositiva de las realidades urbanas, y mediante ella, se apuesta a la cualificación del quehacer comunitario de todos los actores. Se pretende promover en el curso el encuentro de saberes, en el que participen y confluyan lecturas sobre la realidad urbana procedentes de diferentes instancias: una técnica -  científica (academia), la experiencia y los aprendizajes de instituciones del Distrito, la experiencia comunitaria y el saber de organizaciones no gubernamentales. De esta forma se espera potenciar la construcción de procesos autónomos de gestión y autogestión ambiental, concertados para la transformación territorial.”

Objetivo

Promover en el curso el encuentro de saberes, en el que participen y confluyan lecturas sobre la realidad urbana procedentes de diferentes instancias: una técnica científica (academia), la experiencia y los aprendizajes  comunitarios  y el saber de organizaciones no gubernamentales.  De esta forma se espera potenciar la construcción de procesos autónomos de gestión y autogestión ambiental, concertados para la transformación territorial.

Participantes

Dado el carácter del curso, se espera que los y las participantes sean personas que tengan experiencias de gestión comunitaria en sus localidades, cualificando procesos organizativos, siendo este el primer escenario de incidencia del curso y la plataforma para acceder a la escala Distrital. Por otra, parte el curso 2016 pretende una relación con los estudiantes de educación superior interesados en enfoques comunitarios, la gestión ambiental y el hábitat.

La escuela se dirige  líderes de organizaciones comunitarias, miembros de ONG ambientales, representantes de los Consejos Locales de Planeación, de los concejos locales de juventud, grupos de género, estudiantes y docentes de centros educativos distritales y privados y estudiantes de universidades públicas y privadas.

Metodología

Metodológicamente se combinarán las reflexiones académicas con  dinámicas propias de la educación popular que faciliten la puesta en escena de saberes derivados de la experiencia, así, como la articulación del saber comunitario con el académico y el administrativo. Se realizarán jornadas presenciales, salidas de reconocimiento de problemáticas socio – ambientales y territoriales y trabajo no presencial.

Desarrollo de horas no presenciales

Cada participante para el cumplimiento de las horas no presenciales debe adelantar las siguientes acciones.

•    Consultar documentos temáticos relacionados con cada uno de los cursos en la plataforma de la escuela de gestión ambiental EGAC.
•    Participar de las actividades virtuales propuestas por los docentes para el desarrollo de cada curso. 
•    Elaborar de forma  individual  o en grupos de máximo 3 personas un documento (escrito, audiovisual, gráfico) que dé cuenta de las reflexiones que se han ido profundizando durante el desarrollo del curso.

Cursos

El Curso de Extensión en Gestión Ambiental Comunitaria se estructura en 4 grupos temáticos que reunirán cada uno a 30 participantes aproximadamente. Estos cursos se desarrollan de forma simultánea, razón por la cual se puede participar únicamente en un curso. 

Jóvenes, comunicación y medio ambiente. – cerrado – 30 jóvenes

Curso dirigido a estudiantes de colegios públicos y privados participantes de procesos de gestión ambiental en el interior de sus instituciones educativas y en el proceso de la Red Juvenil Ambiental 2015. El curso pretende aportar en la formación de líderes juveniles comprometidos con temáticas ambientales,  quienes pueden adelantar propuestas  para el desarrollo de acciones de estas características en sus comunidades educativas y barriales. El curso aporta elementos temáticos y metodológicos apoyándose en la fotografía como recurso para  la profundización temática.

Recurso hídrico – 30 cupos

El curso plantea como concepto central la Gestión Integral del Agua G.I.A. Ubicado en el contexto de los procesos que se desarrollan en el sector comunitario, educativo e institucional  del territorio del Distrito Capital y  entornos urbanos rurales. Se aborda teniendo como referente la gestión integral del recurso hídrico como un proceso permanente que promueve la gestión y el aprovechamiento coordinado de los recursos hídricos que ingresan al ciclo de manejo del agua en los procesos de desarrollo humano y económico, los recursos y las estructuras asociadas, con el fin de maximizar equitativamente el bienestar social de la comunidad  sin comprometer la calidad hídrica y ambiental de otras comunidades y ecosistemas.

Derechos ambientales – 30 cupos

 El curso  abordará elementos de análisis frente a los derechos ambientales en relación con problemáticas de contaminación ambiental y avances para la  conservación de los recursos naturales. Se aportarán elementos desde planteamientos  teóricos y jurídicos frente al tema y desde el análisis de caso de procesos organizativos para la garantía del derecho a un ambiente sano.

Género y Medio Ambiente – cerrado25 jóvenes

El curso propone abordar temáticas que permitan profundizar en la reflexión en torno al cuidado del medio ambiente, el consumo responsable, la sensibilización, formación y compromiso frente a los procesos de reciclaje en la ciudad. Así mismo, se introduce el tema de género con el propósito de establecer reflexiones que contribuyan a la generación de propuestas  sobre la relación entre los cambios ambientales, la equidad de género  y su impacto diferenciado en la vida de hombres y mujeres.  

Horario y lugar

Los cursos mencionados anteriormente se desarrollarán de forma simultánea en la Universidad Nacional de Colombia los días sábado de 8:00 am – 12:00 m.

Fecha de inicio: 27 de febrero de 2016
Fecha de finalización: 04 junio 2016

Los salones se confirman una semana antes del inicio de los cursos a través de correo electrónico y la página web de Enda.

Inscripciones

Las inscripciones se realizarán entre el 18 de enero y el 18 de febrero de 2016 teniendo en cuenta lo siguiente:

  • Realizar la inscripción  a través de la página de internet www.endacol.org indicando el curso o la cátedra en  que desea participar.
  • Presentar copia de documento de identidad previo al inicio del curso en la oficina de Enda, Cra. 10 N 24 – 76 ofi  805 – tel 2839575 para legalizar la inscripción. 

Valor de la inscripción

•    El curso no tiene costo económico

Requisitos para la certificación


•    90% de asistencia a las jornadas presenciales y salidas territoriales
•    90% de participación en actividades no presenciales
•    Entrega  de producto individual o colectivo sobre uno de los temas abordados durante el curso.

Mayor  Información  a través de secretaria@endacol.org / 2839575 – Enda Colombia.

Formulario de pre-inscripción

Cupos agotados
Comments